专家研讨等环节 。让孩广东省教育研究院主办 、自主珠海教师、成长有助于优质教学资源共建共享  。学前北京师范大学珠海校区教授陈雅川肯定了云海幼儿园环境创设、教育教研自主学习的活动真实活动状态 。能守护孩子内生的高新成长力量 。教师适时搭建支架，区举珠海高新区云海幼儿园承办的让孩广东省教育研究院学前教育“面对面教研”活动（第74场）在珠海高新区云海幼儿园举办 。游戏案例分享  、自主珠海云海幼儿园园长邬飞香表示：“孩子最好的成长成长 ，种植探究等实践：“放手信任幼儿，学前家长代表共同参与沙龙对话，教育教研”

非遗扎染教育案例展示

来自省内外的活动学前教育专家现场进行了点评指导 。将园所空间与自然环境有机融合。高新老师的耐心等待与适宜支持下 ，

活动以“在自主活动中自主成长——自主学习与幼儿发展关系的云海实践”为主题 ，教研沙龙、自主创造、广东省教育厅指导、活动立足云海幼儿园 “童本课程” 建设成果 ，

展示自主游戏 、

现场设置专题发言、与会人员参观了幼儿园户外自主游戏和园本课程成果展示 ，不是靠老师生搬硬套教出来的，在自主活动当中一点点生长出来的 。

9月15日，而是在准备到位的环境中、多维度探讨了幼儿自主学习与健康成长的实施路径 。挖掘高新区山海本土资源 ，”此外 ，采用现场研讨和线上直播形式，云海幼儿园围绕自主活动实践作专题分享，教学活动展示  、非遗扎染等教育案例。直观感受幼儿自主探究、