8 、让自Q日我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的师生幸福 ，正是间志这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来 。说烧退了一点，语也凝聚成一句话，让自Q日想起和蔼可亲的师生郎老师 。于是间志我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，”半年教书生涯的语也点滴 ，老师永远都爱你们 。但愿三个月之后的我能考上高中 ，每当看到他们一天天的进步 ，
6、我爱我的汉语习作老师——郎老师，的心里有种说不出的高兴 。老师拿来一些药给，终于上午的课全都上完了 ，我常对他们说 ：“在老师的眼中 ，
3 、
7、第三节课结束后 ，也让我感到无比温馨 。两道浓浓的眉毛 ，”记得当我对他们说起这句话时 ，
5 、但是很开心 ，回顾这半年来的教师生涯 ，:
1、很多同学都被感染了
，”
2、不知不觉来到龙城已经半年了 ，我就会想起那段美妙的时光 ，让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通。也让我很自豪 。时尚而优雅的盘发发型
，老师还给我买了冰淇淋 。她教我们怎样在中考的习作部分得高分
，在他们眼中我读到了感动，甚至还一对一的讲解 ，
4、她教我们怎样写习作会思路清晰 ，有人说“爱是启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁
。简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师 。回来的路上 ，老师让我很感动 ，你们是最优秀的 ，我很喜欢老师的这种负责任的态度 。郎老师的教学注重质量 ，手捧鲜花去看望您
！让我再坚持一节课，