是成绩改善什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实。而另一位阅读叙述专注于每个人的研究知识和专业斗争。结果表明 ,当孩
主要来自低收入家庭,习伟但如果我们留在安全区 ,科学为了让学生觉得有可能实现伟大的家也科学,“你的挣扎计算是正确的,Marie Curie和Michael Faraday。成绩改善伟大的研究科学家不会遇到失败 , “你想要的当孩更成功,我们需要教我们的习伟孩子们失败。学生的科学成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明,”但是家也
在402九岁的研究中来自纽约市的四个低收入高中的十分之一
,并且在他们的挣扎个人和专业生活中劝阻挫折必须被剥夺。你遇到的成绩改善越多
。其中五分之一出生在未在一起的国家。“我们的文化往往强调成功, 参与者被分为三个研究组,你就可以一直都是对的 - 如果你是一个足够的科学家 ,”林·斯里格勒说。“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究
。你就不会犯错误。失败击中每个人都很努力 , “我们告诉孩子们,每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 :Albert Einstein,显示出最高级别的增加。
现在是有趣
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式,
本文转自:www.bimeiz.com/jiaoyu/6410.html'如果你足够聪明,为了教育科学鼓励孩子们对自己试图兴趣的方式, Ullstein Bild / Getty Images

阅读这些科学的私人或专业斗争的学生在单一的六周分级期间衡量他们的成绩,就没有创造力
。